Письмо Минобрнауки КБР о Цифровании в сфере культуры.Просмотреть

Положение о языке образования.Просмотреть

• В   рамках  регионального  компонента   в  школе   изучаются   следующие  предметы:
• родной   язык   и  родная  литература  ( введены   по  заявлению  родителей  обучающихся);
• история КБР;
• география КБР;
• культура  народов КБР.

        Координация реализации этнокультурного содержания образования и воспитания в  школе  осуществляется по следующим основным направлениям деятельности:

• расширение и углубление знаний учащихся о своем родном крае, его культуре, языке;
• организация внеклассных и внешкольных форм этноязыкового и этнокультурного      образования учащихся;
• укрепление сотрудничества с общественными организациями, учреждениями культуры, музеями, библиотеками, ОУ;
• целенаправленная работа с родителями по пропаганде изучения родных языков​

           Каждый народ гордится своими истоками. И в действительности, в истории любого народа есть чем гордиться.

  В  школе   с   целю  сохранение национального культурного наследия, пробуждение у учащихся интереса к истории народа, его культуре, традициям, быту, воспитания в детях чувства патриотизма   проводятся   различные   мероприятия: тематические классные часы по темам «История моего народа», «Обычаи и традиции адыгского народа»,  конкурсы национальных танцев, народных старинных песен, выставка национальных блюд, конкурсы чтецов, рисунков, плакатов, в которых учащиеся показывают высокую нравственную культуру адыгов.